وزير آموزشوپرورش: موارد مربوط به آموزشهاي جنسي را تکذيب ميکنيم
غوغاي ادامهدار سند 2030
دلواپسان دوباره رنگ سياسي به مسائلي زدند که هياهويي براي هيچ بود. اينبار آنها با سوءاستفاده از نگراني مقام معظم رهبري از جزئيات سند ۲۰۳۰ فضاي رسانهاي را ايجاد کردند که گويي اين سند در ايران اجرايي شده و همزمان ساختار آموزشي ايران را درگير به خود کرده است. براي بسط فضاسازيهاي خود نيز متوسل به ادعايي شدند که هيچ ردي از آن در سند ۲۰۳۰ وجود نداشت و اصليترين قانون يونسکو در سندهاي بينالمللي، يعني توجه به مختصات فرهنگي کشورها را ناديده گرفتند. حتي اين نکته را نيز ناديده گرفتند که سند ۲۰۳۰ درواقع سندي در ادامه سند آموزش براي همه است. سندي که طي سالهاي ۲۰۰۰ تا ۲۰۱۵ در جمهورياسلامي ايران اجرا شد و کشور ما بهدليل دستاوردهاي موفقي که در ارتباط با برخي از شاخصهاي آن داشت، مورد تقدير جهانيان قرار گرفت. حتي وزير آموزشوپرورش در دولت دهم، يعني حميدرضا حاجيبابايي نيز در اجلاسيه يونسکو در پاريس نيز پشت تريبون رفت و ايران را جزء ۶ کشور موفق در اجراي برنامه آموزشي برابري جنسيتي خواند و از تعهد ايران به مفاد سند «آموزش براي همه» سخن گفت. کسي که حالا با چشم بستن بر اين واقعيت که سند ۲۰۳۰ مکمل سند آموزش براي همه است، به دلايل سياسي دلواپس سند ۲۰۳۰ شده است. بااينحال، بررسيها نشان ميدهد، اين سند نهتنها در ايران امضا نشده، بسياري از بندهاي آن با مخالفت مسئولان دولت پيش از ابراز نگراني مقام معظم رهبري مواجه شده بود. به گونهاي که فخرالدين دانشآشتياني، وزير آموزشوپرورش در تاريخ ۱۱ ارديبهشت، در نشست خبري خود با خبرنگاران توضيحاتي را درباره اين سند اعلام کرد. او گفت: درباره سند ۲۰۳۰ گفته بودم تمام مواردي که در سند هست در سند تحول بنيادين خودمان هم هست. در قوانين يونسکو آمده که اگر مطلبي با فرهنگ کشوري مغايرت داشته باشد ميتوان آن را اصلاح کرد. در سند هم در داخل کشور روي موضوع برابري جنسيت مانور داده ميشود که در اين سند اين کلمه حذف شده است. ضمن آنکه در آن سند هم منظور اين بود که آموزش براي دختران و پسران برابر باشد اما برداشتهايي شده بود که در سند اين واژه تغيير کرد. هرجاي سند با فرهنگ و شرع ما تطبيق نداشته باشد به آن توجه ميکنيم. روز گذشته نيز فخرالدين دانشآشتياني در حاشيه جلسه هيأتدولت در جمع خبرنگاران در پاسخ به پرسشي درباره حواشي ايجادشده درباره سند ۲۰۳۰ يونسکو گفت: مسائل نادرستي را که در مورد اين سند ازجمله مباحث آموزش جنسي، مطرح شده بود را تکذيب و اعلام کرديم که بههيچعنوان از ابتدا اين مسائل را در مدارس و وزارت آموزشوپرورش نداشتيم و نخواهيم داشت.
شايعه امضا
علاوه بر اين، يکي از شايعاتي که ازسوي دلواپسان دراينباره مطرح شد که سند به امضاي مسئولان دولت رسيده است. دراينباره شوراي اطلاعرساني دولت در بيانيه خود صراحتا دراينباره توضيحاتي را ارائه کرده است. در اين بيانيه آمده است: اين شايعهپراکنيها درحالي است که در تصويب «چارچوب اقدام آموزش ۲۰۳۰» يونسکو، از هيچ کشوري درخواست امضا نشده است زيرا اصولا در بين اسناد يونسکو بهجز پيماننامهها که جنبه الزامي دارند و بايد به تأييد مجالس کشورها برسند، هيچ سند ديگري مورد امضاي فيزيکي واقع نميشود. سند «چارچوب اقدام آموزش ۲۰۳۰» نيز در زمره پيماننامهها نيست و بهعنوان يک چارچوب عمل که کشورها مطابق با ساختار ملي خود آن را اجرا ميکنند، در حقيقت يک توصيهنامه به شمار ميرود و بنابراين توسط هيچ کشوري امضا نشده است.
ادعاهاي واهي، از همجنسگرايي تا آموزشهاي جنسي
دامنه شايعات در اين فضاسازي اما فراتر از شايعه امضاي سند رفت و دلواپسان با ادعاهاي عجيبي عنوان کردند، در اين سند قرار بر آموزش همجنسگرايي تا آموزشهاي جنسي پيشبيني شده است. در زمينه وزير آموزشوپرورش درباره کتاب موهني که برخي فضاهاي مجازي ادعا کردهاند در آموزشوپرورش ارائه و آموزش داده شده است، اظهار کرد: در آموزشوپرورش چنين کتاب درسي يا کمک درسي وجود ندارد، اين کتاب نهتنها در آموزشوپرورش که در وزارت ارشاد هم مجوز نشر نگرفته است؛ بنابراين، ادعاي آموزش اين کتاب در مدارس خلاف واقع است و اين حرکات بنا به فرمايشات مقام معظم رهبري نشأتگرفته از جرياناتي است که ميخواهند آموزشوپرورش را از چشم بيندازند و اعتبار آن را مخدوش کنند. وزير آموزشوپرورش درباره سند 2030، ضمن اعلام اين مطلب که دولت يازدهم به فرهنگ و هويت ديني و ملي خود احترام ميگذارد، خاطرنشان کرد: همانگونه که رئيسجمهوري محترم فرمودند به ملت بزرگ ايران و رهبر معظم انقلاب اطمينان ميدهيم که وزارت آموزشوپرورش صرفا متناسب با فرهنگ اسلامي- ايراني خود و در چارچوب قوانين و اسناد بالادستي حرکت خواهد کرد. علاوه بر وزير آموزشوپرورش، دولت در بيانيه رسمي خود نوشت: همه متأسفانه برخي جريانات و گروههاي سياسي خاص، از فرصتِ همزماني و قرابتِ فرمايشات حکيمانه مقام معظم رهبري با فضاي انتخابات رياستجمهوري، نهايت سوءاستفاده را بهعمل آورده و از آن دستاويزي سياسي براي واردآوردن فشار به دولت در ايام انتخابات و تخريب چهره آن بهويژه در ميان قشر متدين و مذهبي کشور کردند، مانند انتشار شايعه پذيرش آموزش همجنسگرايي در مدارس يا انتشار گسترده شايعه توزيع کتابي درباره آموزشهاي جنسي در نمايشگاه کتاب که همگي کذب محض بوده و با نيت تشويش اذهان عمومي و مکدرکردن خاطر مردم شريف و متدين ايران اسلامي عليه دولت تدبير و اميد بوده است.
دلواپسان امروز، مجريان ديروز
سرعت عمل منتقدان سند و گروهي که شايعات واهي درباره اين سند را اعلام کردند اما به جايي رسيد که سنديت و صحت موضوع را فداي سرعت خود در تخريب کردند. بهطوريکه اين سند يک فرايند يکشبهاي را طي نکرده است. ماجرا به اينگونه بود که چارچوب اقدام آموزش ۲۰۳۰ در امتداد برنامه «آموزش براي همه» قرار دارد که سابقه آن به سال ۱۹۹۰ بازميگردد؛ برنامهاي که پيشتر در دولتهاي قبل نيز در ايران اجرا ميشد و در دولتهاي نهم و دهم دولت خود را مقيد به الزمات سند آموزش براي همه ميدانست و مورد تقدير نهادهاي بينالمللي قرار گرفت.
اين اتفاق حتي به تأييد وزير آموزشوپرورش در دولت دهم نيز رسيد. بهطوريکه حميدرضا حاجيبابایی در سفر خود به پاريس، پايتخت فرانسه که براي شرکت در اجلاس «آموزش براي همه» يونسکو حضور داشت، ايران را يکي از 6 کشور موفق جهان در اجراي برنامه آموزشي برابري جنسيتي خواند. او حتي عنوان کرد: «جمهورياسلامي ايران اقدامات متعددي را براي تحقق اهداف ششگانه آموزش براي همه به مورد اجرا گذاشته و اين اقدامات، نتايج بسيار خوبي را تاکنون در پي داشته که بهويژه برخي از اين نتايج بسيار قابلتوجه است.» در واقع سند ۲۰۳۰، سندي است در ادامه سند آموزش براي همه است و مشخص نيست چرا دلواپسان امروز سند خود در دولت دهم مجريان آن بودهاند.به طوريکه، امروز حميدرضا حاجيبابايي بهعنوان نماينده مجلس ميگويد: وزارت آموزشوپرورش فقط بايد سند تحول بنيادين آموزشوپرورش و قوانين موجود را اجرا کند و اين مطابق برنامه ششم است؛ چيزي غيراز اين را نميتواند اجرايي کند؛ يعني اين سند 2030 و نسخه رشديافته آن در سالهاي بعدي هم از نظر قانوني لغو است و اگر کسي غيراز اين عمل کند، مجرم است.
پيشگيري در سال ۹۴
علاوه بر موارد فوق، هيأت اعزامي دولت در سال ۹۴ رويکرد پيشگيرانهاي را نسبت به سند ۲۰۳۰ داشتند. طبق اعلام يونسکو، سند ۲۰۳۰ مکمل برنامه آموزش براي همه بوده است. بر همين اساس، پيشنويس اوليه «چارچوب اقدام آموزش ۲۰۳۰» در اجلاس مجمع جهاني آموزش که از تاريخ ۱۹ تا ۲۲ مي ۲۰۱۵ (۳۰ ارديبهشت لغايت ۲ خرداد ۱۳۹۴) در اينچئون کرهجنوبي برگزار شد، ارائه شد. در اين اجلاس، دکتر فاني، وزير وقت آموزشوپرورش، در رأس هيأتي شامل نمايندگان دستگاههاي مختلف از جمله کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراي اسلامي و وزارت امورخارجه شرکت داشتند. با توجه به برخي ملاحظات و حساسيتهاي مهم موجود در سند، هيأت شرکتکننده از سوي کشورمان «تحفظ رسمي» جمهورياسلامي ايران نسبت به کل سند را در جلسه ارائه نموده و اين تحفظ در صحن اجلاس توسط وزير محترم آموزشوپرورش قرائت شد. مهمترين بخش اين بيانيه به اين شرح بود: «جمهوري اسلامي ايران خود را متعهد به بخشهايي از «چارچوب اقدام آموزش ۲۰۳۰» که به هر شکلي در تعارض با مقررات و اولويتهاي ملي، باورهاي ديني و ارزشهاي فرهنگي جامعه ايراني تفسير و تعبير شوند، نميداند اين اتفاق يک پيام روشن داشت و آن اين بود که دولت يازدهم از زمان تدوين پيشنويس سند ۲۰۳۰، رويکرد پيشگيرانه خود نسبت به تعارضات فرهنگي سند را پيش گرفته بود.» منبع روزنامه وقایع اتفاقیه
________________
🌟 مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
