آشنایی با کتابهای درباره آموزش وپرورش

اومبرتو اکو، فیلسوفی که برای کودکان قصه می‎گوید

سحر سلطانی

کتاب سه قصه نوشته امبرتو  اکو، کتابی دیالوگ محور و مصور است که کودکان را ترغیب می‎کند با نگاهی عمیق و ذهنی پرسشگر با  مفاهیمی همچون جنگ، تفاوت‎ها، قدرت، مرزها، محیط زیست و «دیگری» مواجه شوند. اگر می‎خواهید کودکتان را تشویق کنید تا مفاهیم را به شکل اساسی به چالش بکشند؛ سه قصه انتخاب خوبی است.

داستان اول: بمب و ژنرال

در قصه اول اومبرتو اکو به سراغ مفهوم «جنگ و صلح» می‎رود، ژنرال به دنبال بهانه است برای راه انداختن جنگی خونین. برای کسب قدرت باید جنگید و حقیقت از آن کسی است که پیروز است. قوه تعقل و ذهن اندیشنده انسانی نمی‎تواند به کسب قدرت کمک کند بلکه این بمب‎ها هستند که می‎توانند میزان حق و مقیاس حقیقت شوند. امبرتو اکو به سراغ کودکان کوچک می‎رود با طرح قصه‎ای پر چالش میان مفهوم جنگ و صلح  به طرح سوالاتی تاریخی و فلسفی می‎پردازد. جملات کوتاه و گفت‎وگوها و تصاویر به کمک ذهن کودک می‎آیند. گویی هدف، تحریک ذهن‎های کوچک با تجارب اندک برای طرح سوالات بزرگ است. این داستان تمام قد مبلغ صلح است و نویسنده می‎داند باید به سراغ کودکان به عنوان پاسداران راستین صلح برود. بمب‎هایی که قرار است در مسیر جنگی خونین قرار بگیرند از اتم‎های کوچکی لبریزند که می‎خواهند سرنوشت و نقشه را تغییر دهند. این اتم‎ها مانند مونادهای («موناد» لفظی است که لایب‎نیتس به جوهر اطلاق می‎کند. واحدی است منفرد و بخش‎ناپذیر و عنصری ریز اما جهان‎شمول.) لایب‎نیتس در بردارنده حقیقت هستی‎اند. آنها نقشه اصلی رسیدن به شادی را با خود دارند؛ شادی نتیجه صلح است و برای رسیدن به صلح باید کودکان را بر اساس پرسش‌هایی اساسی پرورش داد. وقتی حقایق متکثر بین افراد بشر قابل تفاهم نیست آیا باید به جنگ‎های خونین روی آورد؟ آیا واقعا یک حقیقت مطلق وجود دارد که برای حفظ آن باید جنگید؟

داستان دوم: سه فضا نورد

در این قصه، اومبرتو اکو به سراغ داشته‎های مشترک بشری فارغ از مرز، زبان، قومیت و تاریخ می‎رود. تنها داشته‎ای که بشر برای نسل‎های بعد و کودکان به یادگار می‎گذارد چیست؟ سوالی که در این داستان با سفر سه فضا نورد امریکایی و چینی و روسی به مریخ مطرح می‎شود. سه رقیب بی اعتماد از مرزهای زمین می‎گذرند و در مریخ با هدفی واحد کنار هم قرار می‎گیرند: اکتشاف. کشف و پرده برداشتن از نادانسته‎ها مهمترین لذت مشترک بشر است.

این قصه مانند تمثیلی است از کودکان به عنوان سفیران آینده در مواجهه با موقعیت‎های کشف نشده. اولین پرسش از توان و توشه راه است. به عنوان سفیران آینده چه در خورجین دارید؟ زمین و محیط زیست تنها دارایی مشترک کودکان فرداست، فیلسوف برای جلب توجه کودکان به این مهم در قصه خود فضانوردان را در مواجهه با یک مریخی قرار می‎دهند که ۶ دست دارد و هیچ تجربه‎ای از زمین ندارد. از جنگ‎ها، صنایع، تکنولوژی، آلودگی‎ها، تصادفات، مواد شیمیایی و… هیچ نمی‎داند و با شگفتی تلاش می‎کند عمق ویرانگری‎ها را بفهمد. مرزها برداشته می‎شود اهل هر گوشه زمین باشی باید پاسخ‎گوی سوالات مریخی باشی. امبرتو اکو در جریان گفت‎وگوها ذهن کودکان را به این چالش فرا می‎خواند تا داشته‎های خود و مسوولیت در قبال آنها را ارزیابی کند.

داستان سوم: کره‎ای دیگر

امپراطوری خودشیفته عزم خود را جزم کرده تا هرطور که بشود تمدن سیاره خودش را به کرات دیگر منتقل کند. او مطمئن است بهترین روش زیستن و تمدن همانی است که او در سیاره‎اش دارد و بقیه جاها باید به زور هم که شده این بهترین تمدن را بپذیرند. اکو در قصه سوم توجه کودکان را به تکثر حقایق و روش‎های زیست جلب می‎کند و لذت کشفی که در دل این تفاوت‎هاست. اینکه تفاوت‎ها و اختلاف نظرها مهمترین عامل اکتشاف و لذت هستند. نگریستن به یک امر از زوایای مختلف مهارتی است که نباید با اعمال قدرت و زورگویی منکوب شود. حقیقت یک متاع که در دست یک نفر باشد نیست بلکه به شکل جمعی ساخته و در واقع به شکل جمعی کشف می‎شود.

سوتفاهم‎ها و اختلافات و دشمنی‎ها از جایی شروع می‎شوند که افراد تصور می‎کنند بهترین تمدن یا تنها حقیقت مطلق را در چنته دارند و سایرین بویی از حقیقت نبرده‎اند. پرسش اساسی که اکو در قصه سوم برای کودکان مطرح می‎کند بیشتر نوعی دعوت‎نامه است برای فرا گرفتن مهارت نگریستن از زوایای مختلف به یک قضیه یا یک مفهوم. مهارتی که منجر به مدارا و صلح می‎شود و به کودکان می‎آموزد برای فهم نظرات سایرین سعی کنند خود را در جایگاه او تصور کنند و به تکثر آرا که زاییده موقعیت‎های گوناگون است احترام بگذارند و زندگی را عاری از تفاوت‎ها و لذت‎های ناشی از آن نخواهند.

***

کتاب سه قصه توسط غلامرضا امامی با طراحی و کیفیت مناسب ترجمه شده و به قیمت ۱۹۰۰۰ تومان توسط نشر چکه منتشر شده است.

لینک مطلب

Mahmoud Hosseini

من، یک معلم بازنشسته از سال ۱۳۸۸، با علاقه فراوان به فعالیت‌های آموزشی و فرهنگی و با هدف انتقال تجربه‌های شخصی و بهره‌گیری از تجربه‌های دیگران، در مهرماه همان سال وبلاگ بانک مقالات آموزشی و فرهنگی را با آدرس www.mh1342.blogfa.com راه‌اندازی کردم. خوشبختانه این وبلاگ با استقبال خوبی روبه‌رو شد و در ادامه، سایت مستقل خود را با آدرس www.eduarticle.me فعال نمودم. اکنون این سایت با طراحی زیباتر و امکانات گسترده‌تر در دسترس علاقه‌مندان قرار دارد. - مطالب و مقالات منتشرشده در سایت الزاماً مورد تأیید مدیریت نیست و مسؤولیت آن‌ها بر عهده نویسندگان است. - استفاده از یادداشت‌ها و مقالات اختصاصی سایت با ذکر منبع بلامانع است. - مطالب صفحه نخست روزانه به‌روزرسانی می‌شوند؛ برای دسترسی به موضوعات مورد نظر می‌توانید از فهرست اصلی، کلیدواژه‌های پایین مطالب و موتور جستجوی سایت استفاده کنید. - مراجعه‌کنندگان عزیز می‌توانند مقالات و نوشته‌های خود را ارسال کنند تا با افتخار به نام خودشان منتشر شود. ممکن است نام نویسندگان یا منابع برخی مقالات ناخواسته از قلم افتاده باشد که پیشاپیش پوزش می‌طلبم. همچنین لازم می‌دانم از همراهی ارزشمند همکار فرهنگی، خانم وحیده وحدتی، صمیمانه قدردانی کنم. از نظرات و پیشنهادهای سازنده شما برای ارتقای کیفیت سایت استقبال می‌کنم.

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این سایت از اکیسمت برای کاهش جفنگ استفاده می‌کند. درباره چگونگی پردازش داده‌های دیدگاه خود بیشتر بدانید.

دکمه بازگشت به بالا