آمادگی وپیش دبستانیپیرامون یادگیریکودک و دوره ابتدایی

پارک‌های آموزش فرهنگ حقوق

سید ابوالفضل عسکری – کارشناس فرهنگی معاونت فرهنگی قوه‌قضائیه‏

امروزه آموزش نقش بسزایی در جامعه ایفا می‌کند و هرچقدر آموزش‌ها بر اساس نیازهای روز جامعه و مقتضیات زندگی روزمره شهری باشد به مراتب اثرگذاری بیشتری نیز دارد. جامعه‌ای دارای پایداری و امنیت بیشتر در زمینه‌های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی است که از ابتدا بتواند نسل خود را در همه حوزه‌ها به‌طور مناسب، کارآمد و مداوم پرورش دهد. در اکثر کشورهای پیشرفته و توسعه یافته بیشترین تمرکز بر آموزش از سنین کودکی گذاشته می‌شود که هم فرد آمادگی بهتری برای درک و دریافت مطالب دارد و هم ماندگاری بیشتری در ذهن مخاطب دارد. بدیهی است که یکی از مشکلات و دغدغه‌های هر کشوری در عصر حاضر مسائل مربوط به عدم آگاهی‌های حقوقی است که این عدم شناخت سبب به‌وجود آمدن بسیاری از آسیب‌های اجتماعی از قبیل مسائل مربوط به املاک، حقوق کار و اختلافات مالی است که این موارد خود سبب به‌وجود آمدن موارد ناخوشایندی از قبیل قتل، دزدی، طلاق، اعتیاد و غیره می‌شود.
حال اگر بتوان زمینه‌ای فراهم کرد تا کودکان از ابتدای سنین یادگیری با مسائل و مشکلات پیشروی خود در زندگی فردی و اجتماعی آگاهی یابند و بدانند اگر آگاهی‌های لازم را نداشته باشند، عواقب خوبی در انتظار آنان نیست؛ لذا به‌طور حتم این آموزش‌ها می‌تواند همانند سپری محکم در مقابل آسیب‌های اجتماعی عمل کند. همچنین از دیگر نتایج مفید چنین آموزش‌هایی پدید آمدن نسلی باهوش، منضبط، قانون‌گرا و برخوردار از سواد حقوقی کافی در جامعه خواهد بود. در سال‌های گذشته یکی از ایده‌های خوبی که شکل گرفت و پیامدهای خوبی نیز به همراه داشت طرح پارک‌های آموزش فرهنگ ترافیک بود که نتایج مطلوبی را به دنبال داشت. آشنا کردن کودکان با مسائل ترافیکی در این پارک‌ها، می‌تواند در آینده هزینه‌های کمتری را در خصوص عدم رعایت مقررات راهنمایی و رانندگی از سوی بخشی از جامعه بر روی دست مسئولان بگذارد. به نظر می‌رسد در جامعه امروز خلأ وجود چنین پارک‌هایی در زمینه آموزش‌های حقوقی نیز دیده می‌شود. مراکزی که بتوانند کودکان را از همان سنین ابتدایی با حقوق شهروندی آشنا کنند تا شهروندان در آینده زندگی فردی و اجتماعی بتوانند از حقوق خود دفاع کنند. پارک آموزش فرهنگ حقوق می‌تواند مدرسه‌ای برای آموزش به کودکانمان باشد تا کودکان بایدها و نبایدهای زندگی جامعه کنونی را بیاموزند و در مواقع لازم بهترین تصمیم را بگیرند.
این طرح همکاری و تعامل بین قوای سه گانه، شهرداری‌ها و مراکزی که به هر نحوی در زمینه افزایش و بهبود زندگی شخصی و اجتماعی دخیل هستند را می‌طلبد. چه بسا با اجرای اینگونه طرح‌ها بتوان بسیاری از معضلات و آسیب‌های اجتماعی را کاهش داد و یا حذف کرد. کاهش جرائم، پرونده‌های قضایی، تنش‌های خانوادگی از نتایج این قبیل برنامه‌ها است.‏
_______
↩️ کانال مقاله ها 👇

Mahmoud Hosseini

من یک معلم هستم. سال ۱۳۸۸ بازنشسته شد‌ه‌ام. با توجه به علاقه فراوان درزمینه فعالیتهای آموزشی و فرهنگی واستفاده از تجربه های دیگران و نیز انتقال تجربه‌های شخصی خودپیرامون اینگونه مسایل درمهر ماه ۱۳۸۸ وبلاگ بانک مقالات آموزشی وفرهنگی را به آدرس www.mh1342.blogfa.com   راه‌اندازی نمودم. خوشبختانه وبلاگ با استقبال خوبی مواجه شد و درهمین راستا به صورت مستقل سایت خود را نیز با آدرس http://www.eduarticle.me فعال نمودم. اکنون سایت با امکانات بیشتر و طراحی زیباتر دردسترس مراجعه کنندگان قرار گرفته است. قابل ذکر است کلیه مطالب و مقالات ارایه شده در این سایت الزاما مورد تایید نمی‌باشدو تمام مسؤولیت آن به عهده نویسندگان آنها است.استفاده ازیادداشتها و مقالات شخصی و اختصاصی سایت با ذکرمنبع بلامانع است.مطالبی که در صفحه نخست مشاهده می‌کنید مطالبی است که روزانه به سایت اضافه می گردد برای دیدن مطالب مورد نظر به فهرست اصلی ،کلید واژه‌های پایین مطلبها و موتور جستجو سایت مراجعه بفرمایید.مراجعه کنندگان عزیز در صورت تمایل می توانند مقالات و نوشته های خود را ارسال تا با کمال افتخار به نام خودشان ثبت گردد. ممکن است نام نویسندگان و منابع  بعضی از مقاله ها سهوا از قلم افتاده باشد که قبلا عذر خواهی می‌نمایم .در ضمن باید ازهمراهی همکار فرهنگی خانم وحیده وحدتی کمال تشکر را داشته باشم.        منتظرنظرات وپیشنهادهای سازنده شما هستم. 

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

دکمه بازگشت به بالا