آمادگی وپیش دبستانیپیرامون یادگیریکودک و دوره ابتدایی

پارک‌هاي آموزش فرهنگ حقوق

سيد ابوالفضل عسکري – کارشناس فرهنگي معاونت فرهنگي قوه‌قضائيه‏

امروزه آموزش نقش بسزايي در جامعه ايفا مي‌کند و هرچقدر آموزش‌ها بر اساس نيازهاي روز جامعه و مقتضيات زندگي روزمره شهري باشد به مراتب اثرگذاري بيشتري نيز دارد. جامعه‌اي داراي پايداري و امنيت بيشتر در زمينه‌هاي اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي است که از ابتدا بتواند نسل خود را در همه حوزه‌ها به‌طور مناسب، کارآمد و مداوم پرورش دهد. در اکثر کشورهاي پيشرفته و توسعه يافته بيشترين تمرکز بر آموزش از سنين کودکي گذاشته مي‌شود که هم فرد آمادگي بهتري براي درک و دريافت مطالب دارد و هم ماندگاري بيشتري در ذهن مخاطب دارد. بديهي است که يکي از مشکلات و دغدغه‌هاي هر کشوري در عصر حاضر مسائل مربوط به عدم آگاهي‌هاي حقوقي است که اين عدم شناخت سبب به‌وجود آمدن بسياري از آسيب‌هاي اجتماعي از قبيل مسائل مربوط به املاک، حقوق کار و اختلافات مالي است که اين موارد خود سبب به‌وجود آمدن موارد ناخوشايندي از قبيل قتل، دزدي، طلاق، اعتياد و غيره مي‌شود.
حال اگر بتوان زمينه‌اي فراهم کرد تا کودکان از ابتداي سنين يادگيري با مسائل و مشکلات پيشروي خود در زندگي فردي و اجتماعي آگاهي يابند و بدانند اگر آگاهي‌هاي لازم را نداشته باشند، عواقب خوبي در انتظار آنان نيست؛ لذا به‌طور حتم اين آموزش‌ها مي‌تواند همانند سپري محکم در مقابل آسيب‌هاي اجتماعي عمل كند. همچنين از ديگر نتايج مفيد چنين آموزش‌هايي پديد آمدن نسلي باهوش، منضبط، قانون‌گرا و برخوردار از سواد حقوقي کافي در جامعه خواهد بود. در سال‌هاي گذشته يکي از ايده‌هاي خوبي که شکل گرفت و پيامدهاي خوبي نيز به همراه داشت طرح پارک‌هاي آموزش فرهنگ ترافيک بود که نتايج مطلوبي را به دنبال داشت. آشنا كردن کودکان با مسائل ترافيکي در اين پارک‌ها، مي‌تواند در آينده هزينه‌هاي کمتري را در خصوص عدم رعايت مقررات راهنمايي و رانندگي از سوي بخشي از جامعه بر روي دست مسئولان بگذارد. به نظر مي‌رسد در جامعه امروز خلأ وجود چنين پارک‌هايي در زمينه آموزش‌هاي حقوقي نيز ديده مي‌شود. مراکزي که بتوانند کودکان را از همان سنين ابتدايي با حقوق شهروندي آشنا کنند تا شهروندان در آينده زندگي فردي و اجتماعي بتوانند از حقوق خود دفاع کنند. پارک آموزش فرهنگ حقوق مي‌تواند مدرسه‌اي براي آموزش به کودکانمان باشد تا کودکان بايدها و نبايدهاي زندگي جامعه کنوني را بياموزند و در مواقع لازم بهترين تصميم را بگيرند.
اين طرح همکاري و تعامل بين قواي سه گانه، شهرداري‌ها و مراکزي که به هر نحوي در زمينه افزايش و بهبود زندگي شخصي و اجتماعي دخيل هستند را مي‌طلبد. چه بسا با اجراي اينگونه طرح‌ها بتوان بسياري از معضلات و آسيب‌هاي اجتماعي را کاهش داد و يا حذف كرد. کاهش جرائم، پرونده‌هاي قضايي، تنش‌هاي خانوادگي از نتايج اين قبيل برنامه‌ها است.‏
_______
↩️ کانال مقاله ها 👇

Mahmoud Hosseini

من، یک معلم بازنشسته از سال ۱۳۸۸، با علاقه فراوان به فعالیت‌های آموزشی و فرهنگی و با هدف انتقال تجربه‌های شخصی و بهره‌گیری از تجربه‌های دیگران، در مهرماه همان سال وبلاگ بانک مقالات آموزشی و فرهنگی را با آدرس www.mh1342.blogfa.com راه‌اندازی کردم. خوشبختانه این وبلاگ با استقبال خوبی روبه‌رو شد و در ادامه، سایت مستقل خود را با آدرس www.eduarticle.me فعال نمودم. اکنون این سایت با طراحی زیباتر و امکانات گسترده‌تر در دسترس علاقه‌مندان قرار دارد. - مطالب و مقالات منتشرشده در سایت الزاماً مورد تأیید مدیریت نیست و مسؤولیت آن‌ها بر عهده نویسندگان است. - استفاده از یادداشت‌ها و مقالات اختصاصی سایت با ذکر منبع بلامانع است. - مطالب صفحه نخست روزانه به‌روزرسانی می‌شوند؛ برای دسترسی به موضوعات مورد نظر می‌توانید از فهرست اصلی، کلیدواژه‌های پایین مطالب و موتور جستجوی سایت استفاده کنید. - مراجعه‌کنندگان عزیز می‌توانند مقالات و نوشته‌های خود را ارسال کنند تا با افتخار به نام خودشان منتشر شود. ممکن است نام نویسندگان یا منابع برخی مقالات ناخواسته از قلم افتاده باشد که پیشاپیش پوزش می‌طلبم. همچنین لازم می‌دانم از همراهی ارزشمند همکار فرهنگی، خانم وحیده وحدتی، صمیمانه قدردانی کنم. از نظرات و پیشنهادهای سازنده شما برای ارتقای کیفیت سایت استقبال می‌کنم.

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این سایت از اکیسمت برای کاهش جفنگ استفاده می‌کند. درباره چگونگی پردازش داده‌های دیدگاه خود بیشتر بدانید.

دکمه بازگشت به بالا