آموزش مجازیتکنولوژی آموزشیتکنولوژی آموزشی ودرسی-فن آوری اطلاعاتجوان و دوره متوسطه دومدانشگاهفضای مجازینرم افزارهای آموزشی

چت‌جی‌پی‌تی(ChatGPT) ؛ آیا پایان تکلیف‌نویسی دانش‌آموزان و پایان‌نامه‌نویسی دانشجویان نزدیک است؟

ابزارهای جدید هوش مصنوعی (AI) مانند چت‌جی‌پی‌تی (ChatGPT) معلمان و اساتید دانشگاه را نسبت به کاهش کارآیی شیوه‌های رایج آموزش نگران کرده است.

چت‌جی‌پی‌تی (ChatGPT)، قدرتمندترین «مدل زبانی» (Language Model) مبتنی بر هوش مصنوعی است که تا به حال توسط شرکت اوپن‌ای‌آی (OpenAI) توسعه یافته است. چت‌بات یا ربات گفتگوگرِ چت‌جی‌پی‌تی می‌تواند به هر سوالی پاسخ دهد، برای حل مسائل پیچیده دوره مدرسه و حتی دوره دانشگاه راه حل ارائه کند و تنها ظرف چند ثانیه در هر موضوعی مقاله‌ و تحقیقی بنویسد.

پاسخ‌ها و راه‌حل‌های ارائه شده

از سوی چت‌جی‌پی‌تی و کیفیت مقاله‌های نوشته شده توسط او، برای برآورده کردن انتظارات معلمان دوره متوسطه و حتی استادهای دوره کارشناسی نیز کافی به نظر می‌رسد.

سیسیل کاتلین، معلم دبیرستانی در شهر تور فرانسه به یورونیوز نکست گفت: «همه ما از این که [چت‌جی‌پی‌تی] چقدر سریع و مناسب پاسخ می‌دهد، شگفت زده شده‌ایم.» خانم کاتلین می‌گوید ۸۰ تا ۹۰ درصد از همکارانش با رواج استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی مخالفند، چرا که به راهی برای تقلب دانش‌آموزان بدل شده و روند یادگیری آنها را مختل می‌کند.

در ایالات متحده، مدارس دولتی در نیویورک و سیاتل تصمیم گرفته‌اند که دسترسی به چت‌جی‌پی‌تی را از طریق شبکه اینترنت بی‌سیم (WiFi) خود مسدود کنند. در فرانسه نیز دانشگاه معتبر سیانس پو (Sciences Po) در پاریس به تازگی استفاده از آن را برای دانشجویان خود ممنوع کرده است.

اما آیا چنین محدودیت‌ها و ممنوعیت‌هایی واقعا مؤثر هستند؟

آملی کوردیه، مدرس هوش مصنوعی در دانشگاه لیون۱ معتقد است: «در چند سال آینده، دانش‌آموزانی که ما الان محدودشان می‌کنیم با افرادی روبه‌رو خواهند شد که حق استفاده از چت‌جی‌پی‌تی را داشته‌اند و به همین دلیل راه درست استفاده از آن را یاد گرفته‌اند و فهمیده‌اند که تا چه حد می‌توان به محتوای تولیدی آن اعتماد کرد.»

خانم کوردیه یادآور شد: «جهان الگوریتم‌هایی که چت‌جی‌پی‌تی به آن متکی است به اسناد و صفحات وبی که توسعه‌دهندگان آن به مدل داده‌اند، خلاصه می‌شود و به همین دلیل توانایی آن در درک واقعیت‌های قابل تایید بسیار ضعیف است.»

بنابراین متن تهیه شده توسط چت‌جی‌پی‌تی می‌تواند حاوی نقل قول‌های اشتباه و اطلاعات نادرست باشد.

آلن گودی، دانشیار بخش دیجیتال در مدرسه کسب و کار نئوما (NEOMA)، در حال بررسی سناریوهای متفاوتی برای روش‌های آموزش است که با واقعیت ابزارهای هوش مصنوعی سازگار باشد. یکی از آنها تطبیق روش‌های ارزیابی دانش‌آموزان و دانشجویان با برگزاری امتحانات حضوری در کلاس یا ارائه شفاهی است.

او به یورونیوز نکست گفت: «اگر چت‌جی‌پی‌تی امتحانی را با موفقیت پشت سر بگذارد، باید سوال‌های آن امتحان را تغییر دهیم.»

آقای گودی یادآور می‌شود که با فراگیر شدن استفاده از ماشین‌حساب‌، تدریس ریاضیات متوقف نشد بلکه دستورالعملی برای محدود کردن استفاده از آن در مدارس اعمال شد.

سام آلتمن، مدیر عامل اوپن‌ای‌آی (OpenAI) هم در مصاحبه اخیرخود مثال گوگل را زده و گفته که پیش از فعالیت این موتور جستجو، چیزهای زیادی را حفظ می‌کردیم ولی با ظهر گوگل روش تدریس تغییر کرد و این روزها نیز با خلق چت‌جی‌پی‌تی در آستانه انقلاب دیگری در عرصه آموزش هستیم.

سیسیل کاتلین، معلم دبیرستانی در شهر تور فرانسه، می‌گوید: «چت‌جی‌پی‌تی فرصتی برای یادگیری به شیوه‌ای متفاوت برای کودکانی که زبان مادری آنها فرانسوی نیست یا معلول هستند، فراهم می‌کند چون که می‌تواند متنی با سطوح مختلف زبان تولید کند.»

خانم کاتلین استفاده از چت‌جی‌پی‌تی را آغاز کرده و به عنوان نمونه از دانش‌آموزانش می‌خواهد که یک تکلیف انجام شده توسط چت‌جی‌پی‌تی را به روش بهتری انجام دهند یا مطلب تهیه از سوی آن را ارتقاء دهند.

او به سایر همکاران خود نیز توصیه کرد که با توجه به شتاب بالای تحول دیجیتال، خود را برای انطباق با آن و یافتن روش‌های آموزش جدید آماده کنند. یورو نیوز فارسی

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

Mahmoud Hosseini

من یک معلم هستم.در سال ۸۸ بازنشسته شده ام.با توجه به علاقه وافرم به استفاده از تجربه های دیگران و نیز انتقال تجربه های شخصی خودپیرامون مسایل تربیتی ، آموزشی و فرهنگی به دیگران درمهر ماه ۱۳۸۸ افدام به راه اندازی وبلاگ بانک مقالات آموزشی وفرهنگی به آدرس www.mh1342.blogfa.com بر روی بلاگفا نمودم. خوشبختانه با استقبال خوبی مواجه شده و من را مصصمم کرد به صورت مستقل سایت خود را راه اندازی نمایم. با سیستم مدیریت محتوای جوملا کار خود را به مدت ۵ سال ادامه داده اما به دلیل مشکلات ایجاد شده به ورد پرس نقل مکان کردیم اکنون در سال ۹۶ با سایت جدید با آدرس http://www.eduarticle.me با امکانات بیشتر و طراحی زیباتر در خدمت شما عزیزان می باشم. امیدوارم شما بازدید کننده محترم من را از راهنماییهای خود محروم ننمایید.قابل ذکر است کلیه مطالب و مقالات ارایه شده در این سایت الزاما مورد تایید نمی باشدو کلیه مسوولیت آن به عهده نویسندگان است. استفاده ازیادداشتها و مقالات شخصی و اختصاصی سایت با ذکرمنبع بلامانع است.مطالبی که در صفحه نخست مشاهده می کنید مطالبی است که روزانه به سایت اضافه می گردد برای دیدن مطالب مورد نظر به فهرست اصلی مراجعه بفرمایید. مراجعه کنندگان عزیز در صورت تمایل می توانند مقالات و نوشته های خود را ارسال تا با کمال افتخار به نام خودشان ثبت گردد.در ضمن باید از همکار فرهنگی خانم وحیده وحدتی کمال تشکر را داشته باشم. ممکن است نام نویسندگان و منابع بعضی از مقاله ها سهوا از قلم افتاده باشد که قبلا عذر خواهی می نمایم .

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این سایت از اکیسمت برای کاهش هرزنامه استفاده می کند. بیاموزید که چگونه اطلاعات دیدگاه های شما پردازش می‌شوند.

دکمه بازگشت به بالا