نجمه الحسینی / روزنامه رسالت کنفرانس جهانی «آموزش برای همه» سال ۱۳۶۹ (۱۹۹۰) در جامتین تایلند به همت پنج سازمان بینالمللی (یونسکو، یونیسف، صندوق جمعیت سازمان ملل، بانک جهانی برنامه عمران ملل... ادامه مطلب
طرح #مدرسهمحوری و افزایش اختیارات مدارس که در هر دوره وزارت #آموزشوپرورش بهعنوان ابزاری برای برنامهمحوربودن سیاستها استفاده میشده، در دوره کوتاه سهماهه دانشآشتیانی رنگ و بوی جدیتر... ادامه مطلب
مدرسه بدون کیف، طرحی نو در ابتدای راهمشق شب والدین سنگین استمریم طالشی یک بچه مدرسهای که روی دفتر و کتابش ولو شده و درحالی که پاهای خم شدهاش را تکان میدهد، مداد را بین انگشتانش تاب میدهد... ادامه مطلب
مقاله تبیین وتحلیل ویژگیهای مدارس موفق در آموزش و پرورش ایران معاصر . دکتر افبال قاسمی پویا . در این مقاله کوشش شده است که عملکرد مدرسه های موفق در آموزش وپرورش معاصر ایران مطالعه و ویژگیهای... ادامه مطلب
بررسی چالش های توسعه مدارس هوشمند در کشور دکتر جعفر محمودی و دیگران برای دریافت مقاله کلیک کنید ادامه مطلب
علی پورعلیرضا توتکله مقدمه مدرسه مهمترین مؤسسه آموزشی است، که بیشتر فعالیتهایش صرف تربیت نسل آینده جامعه میشود. مدرسه در توسعه و حفظ و حراست از تمدن گذشتگان و انتقال آن به نسل آینده، سهم بس... ادامه مطلب
مهتاب سیدآبادی چندین دهه است که در کشورهای پیشرفته، ساخت مدرسه به عنوان یک سلول جدا از اجتماع به کناری گذاشته شده است و همه کسانی که به طراحی فضاهای آموزشی می پردازند به مدرسه یا آموزشگاه به... ادامه مطلب
لادن بهتویی فعالیتهای فوق برنامه،به فعالیتهایی غیررسمی گفته میشود که خارج از کلاس انجام میگیرد و جنبههای متعدد فرهنگی، اقتصادی،اجتماعی،ورزشی و…دارد.این فعالیتها،در کنار فعا... ادامه مطلب
استاد پیشین دانشگاه هاروارد و استاد کالج مونت هولیوک آمریکا و مدیر سا یت «آموزش فلسفه به کودکان» در گفتگو با خبرگزاری مهر دیدگاه خود را در خصوص بحث ها و گفتگوهای فلسفی کودکان با یکدیگر و اهم... ادامه مطلب
در نظام جدید آموزشی کودکان سوئد دیگر از کلاس درس به شیوه سنتی خبری نیست. در عوض از روشی به اسم “کنجکاوی و خلاقیت” برای آموزش به کودکان استفاده میشود. در واقع در این سیستم آموزشی... ادامه مطلب
آخرین دیدگاهها