🔹بارها و بارها گفته ام،آموزش و پرورشی که از مهد کودک مبتنی بر حافظه و تسلیم است،هیچ وقت نمی تواند دکترایش فهم و نقد داشته باشد.فهم و نقد نقیض حافظه و تسلیم است و ما از مهد کودک به بچه هایمان... ادامه مطلب

وجدان و تعلیم و تربی فیضعلی مداح «وجدان» (conscience ) عبارت از تشخیص خوب بد و یا خیر و شر بر حسب ماهیت و خلوص نیت، بدون دخالت دادن قوانین موضوعه و آیین‌نامه‌های پیش ساخته توسط حکام یا دولت‌... ادامه مطلب

… شوپنهاور همیشه تاکید می کند “که در فهمهای عرفی همیشه تجدید نظرکنید. پدران،مادران ومعلمان همیشه تعمیم های شتابزده را به عنوان قانون به ما عرضه کرده اند وقتی به عکسش برخورد کردیم... ادامه مطلب

🔹#کانت مى گوید متأسفانه یکى از مفاسدى که در جامعه ما وجود دارد این است که اطفال را براى اینکه «سازگارى هر چه بیشتر با وضع موجود» پیدا کنند پرورش مى دهند ولى اصلا چنین منظورى صحیح نیست بلکه «... ادامه مطلب

هم اکنون در ایران، همه دانش آموزان، فارغ از هر گونه تفاوت فردی، “مجبور” هستند در یک سیستم آموزشی “یکسان”، درس ها و دوره های یکسان را طی کنند و فارغ التحصیل شوند؛ گو ا... ادامه مطلب

نقشه راه کشور را بد‌کشیده‌ایم‏محمّد احمدوند* یکی از نقاط منفی که رسانه‌های ارتباط جمعی ایران برای آمریکایی‌ها بر می‌شمارند این است که اطلاعات عمومی عامه آنها بسیار پائین است تا آنجا که بسیار... ادامه مطلب

روسو می‌گوید: «ببینید بچه‌ها تا به دست ما بزرگ سال‌ها ضایع نشده‌اند، چه ویژگی‌های جالبی دارند!». سپس، پنچ ویژگیِ کودکان را می‌شمارد و معتقد است: این که مسیح در سه انجیل از چهار انجیل می‌گفت... ادامه مطلب

در کودکان، پرسش کردن آغاز تفکر و آگاهی است. بسیاری از صاحب نظران تعلیم و تربیت عقیده دارند، پرسش خوب و درست، نصف پاسخ است. برخی نیز معتقدند، پایه و اساس هر اکتشافی، یک پرسش اساسی و بنیادی اس... ادامه مطلب

شیرین ولی پوری criminalsociology ❄️آموزش و پرورش فعالیتی است که نسل بالغ ، درباره نسلی که هنوز برای حیات اجتماعی نارس است، به جای می‌آورد. موضوع این فعالیت عبارت است از برانگیختن و پروردن اف... ادامه مطلب