🔹در هر جامعه ای و تمدن و فرهنگی، افرادی هستند که آگاهانه یا ناآگاهانه، و خواسته یا ناخواسته، در حال تعلیم و تربیت دیگران اند. برخی در قالب وزاررت خانه ها و ادارات اقدام به تعلیم و تربیت می ک... ادامه مطلب
وجدان و تعلیم و تربی فیضعلی مداح «وجدان» (conscience ) عبارت از تشخیص خوب بد و یا خیر و شر بر حسب ماهیت و خلوص نیت، بدون دخالت دادن قوانین موضوعه و آییننامههای پیش ساخته توسط حکام یا دولت... ادامه مطلب
🔹شک نیست [معلم]هر سخنی که برای متعلم می گوید،باید همراه با استدلال باشد،یعنی برای هر مدعایی که بر دانش آموزان خویش عرضه می کند،باید اقامه دلیل کند.معلم کارش القا و تلقین نیست که مدعایی را بد... ادامه مطلب
🔹#کانت مى گوید متأسفانه یکى از مفاسدى که در جامعه ما وجود دارد این است که اطفال را براى اینکه «سازگارى هر چه بیشتر با وضع موجود» پیدا کنند پرورش مى دهند ولى اصلا چنین منظورى صحیح نیست بلکه «... ادامه مطلب
لیدا کاکیا فوق لیسانس تعلیم و تربیت تطبیقی و بین الملل-دانشگاه علامه طباطبایی ابو حامد محمد غزالی از بزرگترین نام آوران اندیشه،در سال ۴۵۰ هـ ق(۱۰۵۸ م)در روستای طابران طوس،متولد شد.غزالی کت... ادامه مطلب
غلامحسین شکوهی چهاردم تیرماه ۱۳۰۵ در خوسف،یکی از روستاهای بیرجند،متولد شد.در مدرسه شوکتیه همان شهر تحصیل کرد و پس از ورود به دانشسرای مقدماتی معلم شد.سپس در سال ۱۳۳۲ وارد دانشسرای عالی ترب... ادامه مطلب
آخرین دیدگاهها