نگاه دوگانه حاکمیت و خانواده به مدرسه اکنون در کشور ما میان اهداف دو نهاد مهم و تأثیرگذار تعلیم و تربیت یعنی نهاد خانواده و حاکمیت، علیرغم بعضی همپوشانیها، تعارضهای اساسی وجود دارد. هدف خ... ادامه مطلب
مقاله تبیین وتحلیل ویژگیهای مدارس موفق در آموزش و پرورش ایران معاصر . دکتر افبال قاسمی پویا . در این مقاله کوشش شده است که عملکرد مدرسه های موفق در آموزش وپرورش معاصر ایران مطالعه و ویژگیهای... ادامه مطلب
تغییر تقویم آموزشی کشور از موارد مطرحی است که نیاز به تغییر قانون دارد و مطالعهزیادی را میطلبد تا با سنجیدن شرایط آب و هوایی و اقلیمی و البته فرهنگیِ مناطق مختلف کشور این اتفاق روی دهد. ب... ادامه مطلب
علی پورعلیرضا توتکله مقدمه مدرسه مهمترین مؤسسه آموزشی است، که بیشتر فعالیتهایش صرف تربیت نسل آینده جامعه میشود. مدرسه در توسعه و حفظ و حراست از تمدن گذشتگان و انتقال آن به نسل آینده، سهم بس... ادامه مطلب
مهتاب سیدآبادی چندین دهه است که در کشورهای پیشرفته، ساخت مدرسه به عنوان یک سلول جدا از اجتماع به کناری گذاشته شده است و همه کسانی که به طراحی فضاهای آموزشی می پردازند به مدرسه یا آموزشگاه به... ادامه مطلب
از نظر تعریف اضطراب و هراس از مدرسه به ترس نامعقول و شدید نسبت به چیزی یا موقعیتی یا مکانی گفته می شود .از آنجایی که هراس و اضطراب بهم نزدیک هستند لذا هراس یا به زبان عامیانه ترس از مدرسه ،... ادامه مطلب
جامعه شناس و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد ضمن بیان اینکه مدرسه مکانی است که میتواند احساس شادی، لذت و شور و شوق را در دانشآموزان پدید آورد، گفت: اساسا آموزش بدون شور و شوق هیچ معنایی ندارد و... ادامه مطلب
در نظام جدید آموزشی کودکان سوئد دیگر از کلاس درس به شیوه سنتی خبری نیست. در عوض از روشی به اسم “کنجکاوی و خلاقیت” برای آموزش به کودکان استفاده میشود. در واقع در این سیستم آموزشی... ادامه مطلب
طبیعت به ما میآموزد که به کهکشان با تأمل نگاه کنیم و از مواهبی که در اطرافمان قرار دارد بهره لازم را ببریم. به تعبیری میشود گفت که زیباییها سراسر زندگی ما را فرا گرفته، اما فقط عده کمی از... ادامه مطلب
به نظر میرسد مدرسههای عصر سنتی و مدرن از بسیاری از تنگناها و ناملایمات رنج میبرند. اگرچه نقدهای فراوانی برای اصلاح آنها ارائه شده است، اما بسیاری از این نقدها عملاً نتوانسته است کا... ادامه مطلب
آخرین دیدگاهها